辽宁日报2007年8月31日12版

       初秋的天气依然炎热，在丹东市社区科普大学总校的操作室里，来自市内几个社区的孩子们正在展示自己在科普大学学习的成果，由他们自行组装操作的机器人足球赛正打得火热，那些扭动着看似肥笨的“身体”却在不停地飞转小轮子前行后退的小机器人，引逗得小操作者和围观的小朋友们不时地欢笑喝彩。社区科普大学在丹东的社区里遍地开花，给居民送去了科学知识，成为社区里的亮丽风景。

　　社区科普大学成立了

　　听说记者要了解丹东市社区科普大学的事，丹东市科学技术教育学院院长、市社区科普大学常务副校长于翔说：“我们开办社区科普大学的目的就是要让科普教育终身制。”本着这样的主导思想，丹东市社区科普大学成立了。

　　想想始创那个时候，也真是不太容易。当初，丹东市科协把建立社区科普大学的重任交给了丹东市科技教育学院。为把社区科普大学办出特色来，科技教育学院把教职员工分成5个小组，深入到全市115个社区进行调研。各小组的成员顾不上天热路远、雨大路滑这些困难，一门心思“扎”到街道、社区和居民家里，认真听取大家的意见和建议，了解居民需要什么内容的科普知识和接受什么样的科普宣传。做好了这样充足的准备工作，丹东市社区科普大学的成立也就水到渠成了，进而很快在全市的各个社区铺展开，到现在已在30多个社区建立了分校。

　　居民们的乐园

　　在各个社区的科普大学分校里，老师认真教，学生用心学，社区居民的学习兴趣越来越浓，其乐融融，宛如一个快乐的大家庭。

　　这里的老师是由自然科学、社会科学领域的专家、学者组成的志愿者。别看是业余的，他们却教得非常认真。就说丹东市第三医院原副院长李志才吧，在退休后受聘成为社区科普大学的志愿者，讲解老年人心理健康方面的知识。70多岁的老人自己备课，精心准备了上万字的讲课资料，语言通俗易懂，例子生动有趣，讲得大家开怀大笑。现在各个社区科普大学分校都抢着请他去讲课，他基本上把全市的各个社区都走遍了。

　　社区居民们最喜欢的便是科普大学的课外活动了，丰富多彩的课外活动内容让这里成了他们的乐园。

　　振兴区站前党员活动站社区科普大学分校有象棋、合唱团、舞蹈队等12个课外活动小组，都办得有声有色。特别是舞蹈队，队员们每天都在站前广场排练，他们的傣族舞、顶罐舞成为连年市、区组织部“七一”文艺汇演的保留节目。华夏村社区的吴启荣是科普大学课外活动的活跃分子，他自己组织了合唱团，还积极参加乒乓球队、象棋队、舞蹈队的活动，基本上每天哪个队有活动，哪里就有他的身影。

　　孩子们的沃土

　　社区里成立科普大学，最高兴的要数孩子们了。社区科普大学免费举办的小学课程趣味学习班、绿色网络趣味学习班、机器人编程组装培训班等，丰富了他们的课余生活，他们在这里玩中学、学中玩，充分体会着学习的乐趣。

　　今年假期，丹东的孩子们过得可真是丰富极了。在红房一、二社区的科普大学里，记者看到，老师轻点鼠标，与学生们一起动手操作，一堂小学生趣味学习课便通过丰富、形象、直观的方式展现在学生们眼前。孩子们在故事中学习语文、在趣题中学习数学、在调侃中学习英语、在游戏中开发智能、在绘画音乐中培养艺术细胞、在玩中克服心理障碍。老师说，在这里学习的孩子在动手操作中学习，在学习中体会快乐，学习的兴趣越来越浓，而且很多孩子变得爱交往、会交往了，他们脱离了网瘾，学会了绿色上网，这里成了孩子们健康成长的沃土。